Sociedad
La sociedad industrial se dividía en:
● Clases bajas: Proletariado industrial, pequeños campesinos y jornaleros, marginados sociales, etc.
● Clases medias: Trabajadores cualificados, profesionales liberales, funcionarios, campesinos con tierras, pequeños industriales, etc.
● Clases altas: Alta burguesíay la nobleza tradicional.
La clase baja creó los sindicatospara defender sus derechos.
Industrias y transportes
El ferrocarriles uno de los grandes protagonistas de la Revolución Industrial. En sus comienzos se empleaba la fuerza animal como medio de locomoción, los raíles eran de madera y su empleo se limitaba a las minas para el transporte de carbón. Pero por el año 1814, George Stephenson añadió la máquina de vaporal ferrocarril como medio de locomoción.
El barco de vapor fue el principal transporte por vía marítima pues sustituyó la propulsión por viento y la velocidad del mar.
Las carreteras se empezaron a construir antes de la Revolución Industrial. Desde el fin de las guerras napoleónicas a principios del siglo XVIII y en ausencia de otros medios de comunicación más eficaces, las carreteras fueron extensamente mejoradas.
Los primeros canales empezaron a ser construidos en Gran Bretaña en el siglo XVIII, con el objetivo de comunicar los centros industriales del norte británico con los puertos marítimos del sur y Londres.
Agricultura
Se produce un uso de la maquinaria en el trabajo del campo.
Se empieza también a usar nuevas rotaciones, pues en un suelo de secano se pueden obtener plantas forrajeras combinadas con remolacha y se consiguen así dos cosechas, debido al aporte ácido y básico de los diferentes cultivos descritos.
Pero esto solo es posible gracias a los nuevos fertilizantes, los minerales,que llevan fosfatos, carbonatos, nitratos y que aumentan la productividad de manera brutal.
Ejercicio de aplicación
Una vez que conoces algunos datos importantes ¿qué crees que le hubiese pasado a la sociedad si la revolución industrial nunca hubiese existido? ¿cómo vivirían las personas sin ninguno de esos novedosos inventos?
Fuentes utilizadas:
Libro de conocimiento del medio de sexto curso. Editorial SM https://es.wikipedia.org/wiki/Revoluci%C3%B3n_Industrial http://html.rincondelvago.com/avancesagrariosytecnologicosenlarevolucionindu strial.html
Imágenes:
https://www.emaze.com/@AOQIIZCT/ConceptosrelacionadosconlaRevoluci%C3 %B3nIndustrial
http://sobrehistoria.com/todosobrelarevolucionindustrial/
http://historiaybiografias.com/stephenson/
http://historiaybiografias.com/barco_vapor/
Ramón Rubio Correa y Daniel Ávila Pardo
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